(isim, ruh bilimi, eğitim) Bir öğrencinin öğrenme düzeyini, güçlü yanlarını, güçlüklerini ve özel destek gereksinimlerini gözlem, görüşme, ölçme aracı ve farklı uzmanların değerlendirmeleriyle belirleyerek uygun öğretim ve yönlendirme kararına ulaşma süreci.
Not: Bu bölümde gösterilen cümleler, derlem cümle seçme algoritmasının otomatik seçimleridir. Cümlelerdeki görüş, ifade ve içerikler kaynak metinlere aittir; Bitigçi’yi bağlamaz ve Bitigçi’nin görüşünü ya da tutumunu yansıtmaz.
Sayfadaki özellikler henüz yüklenmedi. Lütfen kısa bir süre bekleyiniz.
Sonuçların yüklenmesi için hesaplama yapılıyor.
Güncel içerik sürümü ve kayıtlı editoryal olaylar yükleniyor.
Madde, bağımsız bağlam çözümlemeleri ve sözlükbirimlik sınamaları birlikte değerlendirilerek yayımlandı.
Tanım, alan etiketi ve sözcük ailesi ortaklığına göre seçilen maddeler.
Canlı cümle çözümlemesi istek üzerine çalışır.
Bağlantı ağı istek üzerine hesaplanır.
Bağlam, belge ve alan çözümlemesi istek üzerine çalışır.
Panel açıldığında T-BDLD varyant verileri yüklenir.
Panel açıldığında T-BDLD tanık verileri yüklenir.
Çekimli biçim, alan/tür ve eşdizimler istek üzerine hesaplanır.
/karşılaştır umut ile ümit