Bitigçi
âlim
isimLiseOkuma ve anlatma
Derlem tanığıyla Özellikle dinî veya klasik ilimlerde derin bilgisi bulunan kişi.
BİTİGÇİ OKUL SÖZLÜKLERİ
Sözcüklerle büyüyen
bir öğrenme yolculuğu.
Doğayı tanımak, birlikte yaşamak, araştırmak ve düşüncelerini anlatmak için. Sözcüklerin anlamlarını düzeyine göre keşfet; gerçek metinlerde nasıl kullanıldıklarını gör.
2021 madde · 3818 anlam · 3849 derlem tanığı
SÖZCÜKLERİ KEŞFET
Her düzeyden sözcükler
âlâ
sıfatOrtaokulOkuma ve anlatma
Çok iyi veya üstün nitelikli.
LiseOkuma ve anlatma
Derlem tanığıyla Niteliği bakımından belirgin biçimde beğenilen, üstün bulunan.
âmin
ünlemOrtaokulBirlikte yaşam
Bir duanın gerçekleşmesini dilemek için söylenen söz.
LiseBirlikte yaşam
Derlem tanığıyla Dua veya iyi dileğe katılmayı ve onun kabul edilmesini istemeyi bildiren söz.
âmâ
sıfatLiseOkuma ve anlatma
Derlem tanığıyla Görme yetisi bulunmayan kişi için eski metinlerde kullanılan söz.
âşık
sıfatOrtaokulBirlikte yaşam
Birine güçlü bir sevgiyle bağlanmış olan.
LiseBirlikte yaşam
Derlem tanığıyla Bir kişiye karşı yoğun duygusal ve romantik bağlılık duyan.
BİRİKEREK BÜYÜYEN SÖZLÜK
Bir sözcük, farklı öğrenme basamakları.
Düzeyi her anlam için ayrı öneriyoruz. Yakın çevredeki somut anlamlardan bilimsel ve soyut anlamlara ilerliyoruz. Örneğin bitkinin kökü ile bir sözcüğün kökü aynı öğrenme amacına hizmet etmiyor.
İlkokul 1–4. sınıf
Yakın çevreyi tanıma, birlikte yaşama ve öğrenme alışkanlıkları.
Ortaokul 5–8. sınıf
Araştırma yapma, bilgiyi karşılaştırma ve kavramlar arasında ilişki kurma.
Lise 9–12. sınıf
Soyut düşünme, bilimsel açıklama ve eleştirel okuma.
Tanıklar, düzeyler ve görsel içerikler hakkında
Tanımlar, öğrenme amaçları ve düzey önerileri BİTİGÇİ özgün içerik üretimi kapsamında hazırlanır. Düzeyler sınıf bantlarına göre başlangıç önerisidir; her öğrencinin sözcük deneyimi farklıdır. Sözcük sıklığı tek başına düzey belirlemez; anlamın somutluğu, gerekli ön bilgi ve öğrenme amacı birlikte değerlendirilir.
Tanıklar Bitigçi derlemindeki cümlelerden seçilir. Alıntı, kaynağı ve derlem cümle numarasıyla gösterilir. Yalnız noktalama çevresindeki boşluklar okunabilirlik için düzenlenir; cümlenin bir bölümü seçilmişse belirtilir. Tanıklardaki dil, yazıldığı kaynağın dilidir.
Özgün çizim ve animasyonlar öğrenmeye yardımcı olmak için hazırlanır; kaynak metinden alıntı sayılmaz. Görseller alternatif metinle, animasyonlar durdurma ve adımlama denetimleriyle sunulur.
Sınıf bantları için: MEB İlkokul Türkçe, MEB Ortaokul Türkçe ve öğretim programları.