Ortaokul · 5–8. sınıfBirlikte yaşam
Toplum ve günlük yaşam
Birine güçlü bir sevgiyle bağlanmış olan.
Ne için öğreniyoruz?“âşık”: Sözcüğün bu anlamını farklı bir cümlede kullanıp bağlamla ilişkisini açıklamak.
Gerçek bir metinde
- " Çocukçağız sana âşık ama. "
Alexandre Dumas Fills - Kamelyalı Kadın.temiz.txtDerlem cümlesi 100410942Bu cümledeki “âşık” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Bilinen kavramlar arasında ilişki kurarak bağlamdaki anlamı belirleme.
Lise · 9–12. sınıfBirlikte yaşam
Toplum ve günlük yaşam
Bir kişiye karşı yoğun duygusal ve romantik bağlılık duyan.
Ne için öğreniyoruz?“âşık”: Sözcüğün bu anlamındaki ayırt edici özellikleri belirleyip kullanımını gerekçelendirmek.
Gerçek bir metinde
- " Çocukçağız sana âşık ama. "
Alexandre Dumas Fills - Kamelyalı Kadın.temiz.txtDerlem cümlesi 100410942Bu cümledeki “âşık” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Kavramın ayırt edici özelliklerini ve kullanım sınırlarını çözümleme.
Tanım ve öğrenme amaçları: Bitigçi editoryal çalışması. Son düzenleme: 2026-09-09.
Bitigçi