arz
isimBir isteği veya durumu saygılı bir dille yetkili kişiye bildirme.
Bir durumu, isteği veya açıklamayı üst makama ya da saygı gösterilen kişiye sunup bildirme.
Sözcüklerle büyüyen
bir öğrenme yolculuğu.
Doğayı tanımak, birlikte yaşamak, araştırmak ve düşüncelerini anlatmak için. Sözcüklerin anlamlarını düzeyine göre keşfet; gerçek metinlerde nasıl kullanıldıklarını gör.
2316 madde · 4113 anlam · 4144 derlem tanığı

SÖZCÜKLERİ KEŞFET
Bir isteği veya durumu saygılı bir dille yetkili kişiye bildirme.
Bir durumu, isteği veya açıklamayı üst makama ya da saygı gösterilen kişiye sunup bildirme.
Bir şeyin olmasını veya elde edilmesini isteme duygusu.
Bir isteği veya şikâyeti yetkili makama iletmek amacıyla yazılan dilekçe.
Bir şeyin olmasını veya bir şeye ulaşmayı içtenlikle istemek.
Bir nesneye, duruma veya sonuca yönelen güçlü bir istek duymak.
Eski kullanımda, Dünya üzerindeki aynı enlem derecesindeki noktaları birleştirdiği düşünülen çember; enlem dairesi.
Eski coğrafya metinlerinde enlem için kullanılan terim; bir yerin Ekvator’un kuzeyinde veya güneyindeki konumunu dereceyle belirtir.
Osmanlı sarayında padişahın elçileri ve devlet görevlilerini kabul ettiği oda.
Osmanlı saray düzeninde elçi kabullerinin ve devlet işlerinin padişaha sunulmasının gerçekleştiği kabul mekânı.
Satıcıların satmak istediği ürünlerle alıcıların satın almak istediği ürünlerin miktarları arasındaki ilişki.
Bir piyasada farklı fiyat düzeylerinde satışa sunulmak istenen miktarlarla satın alınmak istenen miktarların karşılıklı ilişkisini anlatan ekonomik kavram.
Bir takımda veya işte öncelikle görev verilen, başta gelen.
Bir topluluk ya da kadro içinde temel görevi üstlenen, öncelikli ve başlıca konumda bulunan.
Atom numarası 33 olan arsenik elementini belirten kimyasal simge; A büyük, s küçük yazılır.
Yürürken destek alınan veya yetki simgesi olarak taşınan uzun değnek.
Destek, tören veya yetki belirtme amacıyla taşınan uzun değnek.
Kolayca öfkelenen veya gerginlik gösteren.
Sakin durumunu yitirip sinirli veya gergin hâle gelmek.
Sinir sistemi hastalıklarıyla ilgilenen tıp dalı ve bu alandaki hastane bölümü için kullanılan eski ad.
Sinir sistemi hastalıklarıyla ilgilenen hekim için kullanılan eski ad.
Bir şeyin temelini oluşturan, başlıca veya asıl olan.
Bit gibi, başka bir canlının üzerinde ya da içinde yaşayıp ondan beslenen ve ona zarar veren canlı.
Yaşamını başka bir canlının üzerinde veya içinde sürdürerek besinini ondan sağlayan ve ona zarar veren canlı.
Konak adı verilen başka bir organizmanın kaynaklarından yararlanarak onun üzerinde veya içinde yaşayan, bu ilişkiyle konağa zarar veren organizma.
Başkalarının emeğinden yararlanıp kendisi çaba göstermeyen kişi için kullanılan küçümseyici söz.
Mecaz olarak, başkalarının emeğinden veya kaynaklarından karşılık üretmeden yararlanır duruma gelmek; eleştirel ve küçümseyici bir anlatım taşır.
Soydan geldiği kabul edilen ayrıcalıklı toplumsal konum; soyluluk.
Bir görevi geçici vekil sıfatıyla değil, o görevin asıl sahibi olarak üstlenerek.
Periyodik sistemin 18. grubunda bulunan, olağan koşullarda kimyasal tepkimeye girme eğilimleri düşük elementler.
Birden büyük olup yalnızca bire ve kendisine kalansız bölünebilen doğal sayı.
Pozitif bölenleri yalnızca 1 ve kendisi olan, 1'den büyük doğal sayı.
Bir konu üzerinde görüşmek veya karar almak için bir araya gelen temsilciler kurulu.
İnsanları veya yükleri katlar arasında taşıyan kabinli araç.
Bir yapı içinde insanları veya eşyaları katlar arasında indirip çıkaran düzenek.
Kılavuzlar boyunca hareket eden taşıyıcı bir kabin veya platformla düşey ulaşım sağlayan sistem.
Bir kişinin ruhsal gerginliği veya sinirsel durumunu anlatmakta kullanılan söz.
BİRİKEREK BÜYÜYEN SÖZLÜK
Düzeyi her anlam için ayrı öneriyoruz. Yakın çevredeki somut anlamlardan bilimsel ve soyut anlamlara ilerliyoruz. Örneğin bitkinin kökü ile bir sözcüğün kökü aynı öğrenme amacına hizmet etmiyor.
Yakın çevreyi tanıma, birlikte yaşama ve öğrenme alışkanlıkları.
Araştırma yapma, bilgiyi karşılaştırma ve kavramlar arasında ilişki kurma.
Soyut düşünme, bilimsel açıklama ve eleştirel okuma.
Tanımlar, öğrenme amaçları ve düzey önerileri BİTİGÇİ özgün içerik üretimi kapsamında hazırlanır. Düzeyler sınıf bantlarına göre başlangıç önerisidir; her öğrencinin sözcük deneyimi farklıdır. Sözcük sıklığı tek başına düzey belirlemez; anlamın somutluğu, gerekli ön bilgi ve öğrenme amacı birlikte değerlendirilir.
Tanıklar Bitigçi derlemindeki cümlelerden seçilir. Alıntı, kaynağı ve derlem cümle numarasıyla gösterilir. Yalnız noktalama çevresindeki boşluklar okunabilirlik için düzenlenir; cümlenin bir bölümü seçilmişse belirtilir. Tanıklardaki dil, yazıldığı kaynağın dilidir.
Özgün çizim ve animasyonlar öğrenmeye yardımcı olmak için hazırlanır; kaynak metinden alıntı sayılmaz. Görseller alternatif metinle, animasyonlar durdurma ve adımlama denetimleriyle sunulur.
Sınıf bantları için: MEB İlkokul Türkçe, MEB Ortaokul Türkçe ve öğretim programları.
/karşılaştır umut ile ümit