kuram
isimBir alandaki olayları ve aralarındaki ilişkileri tutarlı kavramlar ve ilkelerle açıklayan, araştırmalarla değerlendirilen düşünce sistemi.
BİTİGÇİ OKUL SÖZLÜKLERİ
Doğayı tanımak, birlikte yaşamak, araştırmak ve düşüncelerini anlatmak için. Sözcüklerin anlamlarını düzeyine göre keşfet; gerçek metinlerde nasıl kullanıldıklarını gör.
2316 madde · 4113 anlam · 4144 derlem tanığı

SÖZCÜKLERİ KEŞFET
Bir alandaki olayları ve aralarındaki ilişkileri tutarlı kavramlar ve ilkelerle açıklayan, araştırmalarla değerlendirilen düşünce sistemi.
Bir topluluğun zaman içinde oluşturduğu ve kuşaktan kuşağa aktardığı dil, bilgi, sanat, inanç, gelenek ve yaşama biçimlerinin bütünü.
Bir şeyi öğrenme, anlama veya keşfetme isteği; insanı soru sormaya, dikkatle bakmaya ve araştırmaya yönelten duygu.
Bir şeyi, başka bir şeyin adı veya özellikleri üzerinden düşünerek anlatma yolu; eğretileme.
Bir olayın belirli koşullarda gerçekleşebilme derecesi; olanaksızlık ile kesinlik arasında bulunur ve sayı ile gösterilebilir.
Bir şeyi değerlendirmek, karşılaştırmak veya seçmek için temel alınan özellik ya da koşul.
Sayıların, şekillerin, seslerin veya olayların belirli bir kurala göre sıralanması ya da yinelenmesiyle oluşan düzen.
Bir metnin, konuşmanın veya olayın temel düşüncesini ve önemli noktalarını, ayrıntıları azaltarak kısa biçimde aktaran anlatım.
Bir düşüncenin, eserin veya çalışmanın kendine özgü nitelikler taşıması ve başkasınınkini yalnızca yinelemekle sınırlı kalmaması.
Bir kişinin düşüncelerini oluşturabilmesi, seçim yapabilmesi ve başkalarının haklarını çiğnemeden baskı altında kalmaksızın davranabilmesi durumu.
Elindeki bir şeyin bir bölümünü başkasına vermek ya da onu başkasıyla birlikte kullanmak.
Varlıkların kaç tane olduğunu, sıralarını veya ölçülen bir büyüklüğün değerini göstermeye yarayan matematik kavramı.
Bir şeyi öğrenmek, açıklığa kavuşturmak veya doğrulamak için cevap beklenerek söylenen ya da yazılan söz.
Üstlendiğin işleri yapma ve davranışlarının sonuçlarını kabul etme görevi.
Bir üretimin veya yaşam düzeninin, dayandığı doğal ve toplumsal kaynakları tüketip işleyişini bozmayacak ve gelecek kuşakların ihtiyaçlarını gözeten biçimde uzun süre devam edebilmesi.
Bir yazının, çizimin, planın veya başka çalışmanın tamamlanmadan önce hazırlanan, değiştirilmeye ve geliştirilmeye açık ilk biçimi.
İçinde yeni bir bitkinin başlangıcını taşıyan, uygun koşullarda filizlenebilen yapı.
Bir düşüncenin, açıklamanın veya davranışın kendi bölümleriyle çelişmeden aynı ilke ve bağlantıları koruması.
Tek tek gözlem veya örneklerden hareketle daha genel bir sonuca ulaşma yolu.
Farklı görüş veya istekleri olan kişilerin karşılıklı olarak bazı değişiklikleri kabul edip ortak bir karara varması.
Bir soruyu araştırmak için gözlem, ölçüm, sayım veya başka yollarla elde edilen ve incelenebilen bilgi.
Bir işi yaparken veya bir güçlüğü aşarken birbirine yardım etmek.
Kuşların ve bazı başka hayvanların barınmak veya yavrularını büyütmek için hazırladığı ya da kullandığı korunaklı yer.
Bir işi yapmaya veya güç bir durumu değiştirmeye gücü yetmeyen.
BİRİKEREK BÜYÜYEN SÖZLÜK
Düzeyi her anlam için ayrı öneriyoruz. Yakın çevredeki somut anlamlardan bilimsel ve soyut anlamlara ilerliyoruz. Örneğin bitkinin kökü ile bir sözcüğün kökü aynı öğrenme amacına hizmet etmiyor.
Yakın çevreyi tanıma, birlikte yaşama ve öğrenme alışkanlıkları.
Araştırma yapma, bilgiyi karşılaştırma ve kavramlar arasında ilişki kurma.
Soyut düşünme, bilimsel açıklama ve eleştirel okuma.
Tanımlar, öğrenme amaçları ve düzey önerileri BİTİGÇİ özgün içerik üretimi kapsamında hazırlanır. Düzeyler sınıf bantlarına göre başlangıç önerisidir; her öğrencinin sözcük deneyimi farklıdır. Sözcük sıklığı tek başına düzey belirlemez; anlamın somutluğu, gerekli ön bilgi ve öğrenme amacı birlikte değerlendirilir.
Tanıklar Bitigçi derlemindeki cümlelerden seçilir. Alıntı, kaynağı ve derlem cümle numarasıyla gösterilir. Yalnız noktalama çevresindeki boşluklar okunabilirlik için düzenlenir; cümlenin bir bölümü seçilmişse belirtilir. Tanıklardaki dil, yazıldığı kaynağın dilidir.
Özgün çizim ve animasyonlar öğrenmeye yardımcı olmak için hazırlanır; kaynak metinden alıntı sayılmaz. Görseller alternatif metinle, animasyonlar durdurma ve adımlama denetimleriyle sunulur.
Sınıf bantları için: MEB İlkokul Türkçe, MEB Ortaokul Türkçe ve öğretim programları.
/karşılaştır umut ile ümit