Ortaokul · 5–8. sınıfBirlikte yaşam
Toplum ve günlük yaşam
Asya kıtasından olan veya bu kıtada yaşayan kişi.
Ne için öğreniyoruz?“asyalı”: Sözcüğün bu anlamını farklı bir cümlede kullanıp bağlamla ilişkisini açıklamak.
Gerçek bir metinde
Uluslararası medya kuruluşları, stadyumlar ve altyapı projelerinde çalışan Güney Asyalı göçmen işçilerin çalışma koşullarını gündeme taşıdı.
88 yazar · 100 başlıkDerlem cümlesi 114652693Bu cümledeki “Asyalı” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Bilinen kavramlar arasında ilişki kurarak bağlamdaki anlamı belirleme.
Lise · 9–12. sınıfBirlikte yaşam
Toplum ve günlük yaşam
Asya'nın herhangi bir bölgesine doğum, köken veya yerleşim bağıyla bağlı kişi.
Ne için öğreniyoruz?“asyalı”: Sözcüğün bu anlamındaki ayırt edici özellikleri belirleyip kullanımını gerekçelendirmek.
Gerçek bir metinde
Uluslararası medya kuruluşları, stadyumlar ve altyapı projelerinde çalışan Güney Asyalı göçmen işçilerin çalışma koşullarını gündeme taşıdı.
88 yazar · 100 başlıkDerlem cümlesi 114652693Bu cümledeki “Asyalı” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Kavramın ayırt edici özelliklerini ve kullanım sınırlarını çözümleme.
Tanım ve öğrenme amaçları: Bitigçi editoryal çalışması. Son düzenleme: 2026-09-09.
Bitigçi