Ortaokul · 5–8. sınıfAraştırma ve düşünme
Araştırma ve düşünme
Bir sorunu çözmek veya bir işi yapmak için izlenen açık ve sıralı adımlar.
Ne için öğreniyoruz?“algoritma”: Sözcüğün bu anlamını farklı bir cümlede kullanıp bağlamla ilişkisini açıklamak.
Gerçek bir metinde
Bu aşama genetik algoritmada amaç fonksiyonunun belirlendiği aşamadır.
Cemaloğlu_ve_Duykuluoğlu_Sosyal_Bilimlerde_Veri_Madenciliği.temiz.txtDerlem cümlesi 3973748Bu cümledeki “algoritmada” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Bilinen kavramlar arasında ilişki kurarak bağlamdaki anlamı belirleme.
Lise · 9–12. sınıfAraştırma ve düşünme
Araştırma ve düşünme
Belirli bir problemi çözmek için tanımlanan, uygulanabilir ve sonlu işlem adımlarından oluşan yöntem.
Ne için öğreniyoruz?“algoritma”: Sözcüğün bu anlamındaki ayırt edici özellikleri belirleyip kullanımını gerekçelendirmek.
Gerçek bir metinde
Bu aşama genetik algoritmada amaç fonksiyonunun belirlendiği aşamadır.
Cemaloğlu_ve_Duykuluoğlu_Sosyal_Bilimlerde_Veri_Madenciliği.temiz.txtDerlem cümlesi 3973748Bu cümledeki “algoritmada” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Kavramın ayırt edici özelliklerini ve kullanım sınırlarını çözümleme.
Tanım ve öğrenme amaçları: Bitigçi editoryal çalışması. Son düzenleme: 2026-09-09.
Bitigçi