Ortaokul · 5–8. sınıfAraştırma ve düşünme
Araştırma ve düşünme
Bir konu hakkında bilgi toplama ve inceleme yapılması.
Ne için öğreniyoruz?“araştırılmak”: Sözcüğün bu anlamını farklı bir cümlede kullanıp bağlamla ilişkisini açıklamak.
Gerçek bir metinde
Sistemin içindeki bir partinin parasal kaynakları genellikle araştırılmaz.
Mahir Kaynak · Komplo YokDerlem cümlesi 122783377Bu cümledeki “araştırılmaz” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Bilinen kavramlar arasında ilişki kurarak bağlamdaki anlamı belirleme.
Lise · 9–12. sınıfAraştırma ve düşünme
Araştırma ve düşünme
Bir konu, ilişki veya olayın açıklığa kavuşturulmak üzere yöntemli incelemeye konu edilmesi.
Ne için öğreniyoruz?“araştırılmak”: Sözcüğün bu anlamındaki ayırt edici özellikleri belirleyip kullanımını gerekçelendirmek.
Gerçek bir metinde
Sistemin içindeki bir partinin parasal kaynakları genellikle araştırılmaz.
Mahir Kaynak · Komplo YokDerlem cümlesi 122783377Bu cümledeki “araştırılmaz” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Kavramın ayırt edici özelliklerini ve kullanım sınırlarını çözümleme.
Tanım ve öğrenme amaçları: Bitigçi editoryal çalışması. Son düzenleme: 2026-09-09.
Bitigçi