Ortaokul · 5–8. sınıfOkuma ve anlatma
Dil ve anlatım
Bir durumun varlığını veya oluşacağını düşündüren belirti.
Ne için öğreniyoruz?“alamet”: Sözcüğün bu anlamını farklı bir cümlede kullanıp bağlamla ilişkisini açıklamak.
Gerçek bir metinde
Bölünmüş bir mizacın alameti miydi?
William Golding Kağıttan Adamlar İş Bankası YayınlarıDerlem cümlesi 222631590Bu cümledeki “alameti” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Bilinen kavramlar arasında ilişki kurarak bağlamdaki anlamı belirleme.
Lise · 9–12. sınıfOkuma ve anlatma
Dil ve anlatım
Bir olguya ilişkin çıkarım yapmayı sağlayan belirti veya işaret.
Ne için öğreniyoruz?“alamet”: Sözcüğün bu anlamındaki ayırt edici özellikleri belirleyip kullanımını gerekçelendirmek.
Gerçek bir metinde
Bölünmüş bir mizacın alameti miydi?
William Golding Kağıttan Adamlar İş Bankası YayınlarıDerlem cümlesi 222631590Bu cümledeki “alameti” biçimi, tanımda belirtilen anlamı örnekler.
Bu anlamın düzey gerekçesi
Kavramın ayırt edici özelliklerini ve kullanım sınırlarını çözümleme.
Tanım ve öğrenme amaçları: Bitigçi editoryal çalışması. Son düzenleme: 2026-09-09.
Bitigçi